Вариант 27 |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 5411 | |
Дисциплина: | Психология и педагогика | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 8580 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Соотнесите понятия «содержание обучения» и «цели обучения» 5 2 Назовите основные методы педагогических измерений 9 3 Практическое задание 12 Заключение 14 Список использованных источников 15 |
|
Отрывок: |
Дидактика – это раздел педагогики, исследующий принципы, формы и методы обучения, теория обучения. Принципы обучения – это основополагающие положения, которые определяют систему требований к содержанию, организации и методике обучения. Современные принципы дидактики обуславливают требования ко всем компонентам учебного процесса – логике обучения, целям и задачам, формированию содержания, выбору форм и методов, стимулированию и анализу достигнутых результатов. Актуальность темы работы «Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных методиках» заключается в том, что современное обучение должно ориентироваться не столько на количество передаваемой информации, сколько на ее качество. Используя общие принципы обучения и сформулировав их важнейшие требования, преподаватели могут достичь высоких и прочных результатов. Цель работы: рассмотреть понятия «содержание обучения» и «цели обуче¬ния», охарактеризовать основные методы педагогических измерений, педагогические способности и их основные ха¬рактеристики. Задачи работы: изучить современную учебную и научную литературу для анализа психологических и педагогических проблем данной темы работы; проанализировать соотношение педагогических способностей и их характеристики. Объект работы: дидактика как раздел педагогики, исследующий принципы, формы и методы обучения, теория обучения. Предмет работы: современные принципы дидактики и их компоненты (содержание обучения, цели обучения, методы педагогических измерений, педагогические способности). | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Политология Вариант 27 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ВЗФЭИ | |
Просмотры: | 8372 | |
Тема: | Вариант 27 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ИСГЗ | |
Просмотры: | 7622 | |
Тема: | Электротехника и электроника 1,2,3 задачи вариант 27 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГК | |
Просмотры: | 10363 | |
Тема: | Особенности менеджмента в России / Вариант 27 | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ПГТУ | |
Просмотры: | 7726 | |
Тема: | Вариант 27 Теоретический вопрос: Бухгалтерские информационные системы. Практический вопрос: СПЕЦИАЛИСТ ПО ОЦЕНКЕ СООТВЕТСТВИЯ ЛИФТОВ ТРЕБОВАНИЯМ БЕЗОПАСНОСТИ | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 11070 | |
Тема: | Вариант 27. Политическая психология. | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 9516 | |